Uczniom klasy drugiej przypadło do gustu kodowanie na dywanie z wykorzystaniem zabawek, jak również na kartce papieru, zwłaszcza wtedy, gdy okazało się, że zaszyfrowane kratki stanowią część obrazków z owadami i ptakami 😊 received_2300219763540687 (Copy)received_984871778381955 (Copy)received_737574343274216 (Copy)received_289351428456622 (Copy)received_245448356132760 (Copy)received_183680365887627 (Copy)received_180378702887921 (Copy) 23 października 2018Post navigation